A Cambridge University Press no Brasil, a editora mais antiga do mundo, sediada em Cambridge na Inglaterra, apoia projetos de ensino de Inglês com treinamentos de professores e conteúdos para alunos. Realiza acordos de cooperação quando tem a oportunidade de ser a fornecedora do material didático para a grade curricular.
Um excelente exemplo de parceria é o acordo de cooperação com a Secretaria Municipal da Educação da cidade paulista de Ribeirão Preto. Trata-se de um projeto inédito de ensino da língua inglesa para a educação infantil e para o ensino fundamental da rede municipal, que já atende hoje 35.000 alunos gratuitamente.
O projeto está no seu segundo ano de implementação. Começou em 2022 com a reestruturação da Língua Inglesa no ensino fundamental, inserindo três aulas de inglês nos anos iniciais do ensino fundamental (1º ao 5º ano) e ampliando para cinco aulas nos anos finais (6º ao 9º ano), para 22 mil alunos. O material didático é fornecido pela Cambridge University Press por meio de compra realizada por licitação pública. Para completar a reestruturação, desde 2023, o idioma também foi implementado na Educação Infantil, nas etapas I e II, para os estudantes da pré-escola, de 4 e 5 anos.
De acordo com o professor José Ricardo de Oliveira Cunha, formador da Língua Inglesa do Centro Educacional Paulo Freire da Secretaria Municipal da Educação de Ribeirão Preto e um dos principais mentores do projeto, hoje o projeto começa atendendo os alunos a partir dos 4 anos de idade, matriculados no ensino básico, com 2 aulas semanais de 45 minutos cada. No fundamental I são 3 aulas semanais de 50 minutos e no ensino fundamental II são 5 aulas semanais de 50 minutos. Ricardo explica que os alunos do projeto hoje tem na língua inglesa a mesma carga de ensino de matérias como matemática e português.
Em sua opinião “o projeto permite que esses alunos se tornem cidadãos do mundo. A língua inglesa permite que nos comuniquemos com todas as nações de outras línguas também. Isso será fundamental para a ascensão profissional do nosso alunado. No Brasil, as iniciativas do ensino da língua inglesa em projetos públicos são isoladas, o que é uma pena. Nos exames de alto impacto os alunos que não possuem conhecimento na língua inglesa acabam sofrendo uma segregação”, comenta José Ricardo.
A Editora da Universidade de Cambridge é reconhecida como a primeira editora do mundo, fazendo parte da renomada Universidade de Cambridge. Para o CEO da Cambridge University Press no Brasil, João Madureira, o projeto vem de encontro com a missão da editora que é promover e apoiar pesquisas de altos níveis de excelência”. A parceria tem vigência de cinco anos, no período de 01 de janeiro de 2022 a 31 de dezembro de 2026.
